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本人高一，英语简直烂得一塌糊涂，初中基础差得很，到了高中英语啥都不会，一直听不懂怎么办？

学英语和学做饭一样简单。

现在的年轻人不会做饭是因为平时既不动手，也不去看。实在不行还可以叫外卖。如果考试科目有做饭一科，那岂不是傻眼。

做饭和高数不同，它是个日常活动。日常活动有个特点，门槛低，动动手就会进步，不用太废脑子。有基本常识，分得清楚菜米油盐酱醋就好。

英语也是个日常事物，学英语就是个体力活动。

简单来说搞好几个基本常识：第一是单词，这个不用多说，脑子里只有200个词汇量费多大劲也学不好。

背单词要用做快餐的方法，别搞花样太多，简简单单背就好了。高一花一年时间，啥也不用干，背400个单词，一天10个，死记住。

第二，搞清楚表达顺序，拿做饭比喻就是先放啥后放啥。去看语法，有了单词基础，容易多了。记住一次解决一个问题。语法学习找习题，对照语法书看，为什么是这样的顺序。就相当于拿着菜谱看。高二做一年语法

高三就去做题吧，用做饭比喻就是尝试各样菜系，基本做饭的操作会了，就是练习火候了，培养速度。

如果五谷不分，还想做饭，就只能一锅乱炖，稀里糊涂了。

我是一个英语老师，我给你几点建议。

如何语言就包括两个体系：语法和词法。

第一，语言学习就好像我们学习游泳，你技术理论在岸上学习的再好，不下水去游都是不行的。你首先从语法入手，建议听听赖世雄教授的语法教程，他的课轻松幽默，而且容易听懂。注意要反复听，多跟着他模仿，渐渐你就会有感觉的。我也是通过跟他自学英语的 ，考了英语本科，现在一名中学英语教师。语法就是一个框架，基础。有了这个框架就差材料了 ，下一步就是词汇。

第二，单词是要慢慢积累，经常使用的。单词就像一个朋友经常见面当然就熟悉，好久不见，自然就生疏。如果听不懂老师说的，你就学一学简单的课程，建议听听赖世雄教授的初级美语教程，网上有的，一直到高级。估计你听完中级以后，你的英语就达到高中水平了。切记，英语学习一定要多练习，多读，多说，多问，还有多写题目。

第三，主动找英语老师，让他给你一些特殊照顾。我上课的时候，如果班级哪个学生跟不上，我一般都把我的PPT，教案给他看， 让他回家慢慢消化，不懂的地方在单独讲讲，很快你就上来了。英语其实非常简单的，只要学会句型后根据句型套句子就是了。例如：his father's is different from his mother's car. 中间的IS different from 不变，两头换词。就会有很多不同的句子了。

tom is different from lucy.

my room is different his room.

这就是学会根据句型套句子。你遇到一个新的句型，立刻就有造写新的句子。渐渐地你就发现，你原来也可以学习好英语的。你可以看看我头条里面其他英语学习的文章，也行对你有帮助。祝你学习进步。

根据我的教学实践，高中2-3年的时间，学好初中+高中六年的课程，完全是可能的。

一、高中+初中的总词汇量是3000个（初中1800左右，高中在初中的基础上增加了1200个左右，如果要达到《英语课程标准》里的提高级的水平，词汇量要达到4000左右）。从词汇量的要求来看，并不大，1年完全可以掌握住4000词汇。请参考头条号的文章，链接如下：

高考前28天，如何把英语成绩再提高20分？ ***s://***.toutiao***/i6688192318475862536/

二、不要按照学校的教学方式来学习英语，因为实践已经证明学校的英语教学是低效的，学校教学非常成功地把很多本来可以学好英语的孩子教得放弃学习英语了。因此，请你按照我的方式来做，只要你落实到位，2年实践是可以掌握中学六年的英语，对付高考绰绰有余。

1、以语篇为载体，以句子为核心，熟练背诵精选的要学习的每一篇文章。千万不要把大量实践花在背单词、学语法上（这种方***是学校把孩子摧残得不愿学习的罪魁祸首）。一定要从听力入手，所以，你选的每一篇材料都必须有录音可听。

2、背诵是最快的英语学习方式。一定要背诵文章，一定要先听熟耳朵后再背诵，熟练背诵后一定要默写，默写完成后要自己朗读录音。

3、从100字左右短文开始，逐渐过渡到高考真题。当你感觉感觉看一篇高考真题时很轻松时，你就可以做高考模拟试题了（但千万不要多做，因为高考模拟试题的质量和真题没法比，做高考模拟试题的目的是熟悉做题流程，接触更多新资料）

我的头条号里分享了很多关于英语的文章和视频，建议你仔细阅读，消化后借鉴，融会贯通后，威力巨大。

欢迎随时探讨英语学习问题，祝你进步、成功。

到此，以上就是小编对于幼儿园食谱特点 烹饪教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿园食谱特点 烹饪教案的1点解答对大家有用。